1816-2016 200 años de Patria

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2016 Año del Bicentenario de la Independencia

14/8/15

Imágenes del trabajo de los colegas del PNFP "Nuestra Escuela" - 13/08/15
























4 comentarios:

  1. Aquí les enviamos el Power Point y el afiche en formato de imagen perteneciente al grupo N°4 de la jornada del 13/08.

    https://drive.google.com/file/d/0Bz1ODNFKVnujdk45WXBUajVDX1E/view?usp=sharing
    https://drive.google.com/file/d/0Bz1ODNFKVnujb1pvYmNwaERxVEk/view?usp=sharing
    Saludos

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  2. Actividades Jornada 13/08 Grupo N° 6:

    http://es.padlet.com/sanchezgema17/rue43y7pnh2v

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  3. Actividad n 1: Grupal para todos los grupos
    1)-¿Cómo podríamos caracterizar la cultura de nuestra escuela?
    Una escuela viva, en crecimiento, con hábitos de convivencia que requieren ser estimulados tanto en docentes como alumnos.
    2)-¿Cuáles son los aspectos positivos y cuáles requieren ser revisados en la organización institucional para alcanzar los desafíos del nivel secundario?
    Aspectos positivos
    • Integral, intercultural.
    • Participativa, abierta a la comunidad.
    Aspectos a ser revisados
    • Fortalecer los canales de comunicación.
    • Contemplar la parte humana del personal que forma parte de la institución.
    3)- En función de ellos ¿Qué condiciones deberíamos generar desde la escuela para garantizar su concreción?
    • Que se concrete con hechos todo lo aportado por los docentes en las diferentes jornadas para un mejor funcionamiento de la organización.
    4)- ¿Qué potencialidades, saberes, prácticas sirven de base para convertir en logros esos desafíos?
    • Comunicación eficaz, trabajo en equipo, socializar acciones.
    5)-¿Qué cambios serán necesarios para crear esas condiciones? ¿Con que actores? ¿Por qué?
    • Charlas debate
    • Integración.
    • Escucha atenta.
    • Capacitaciones
    • Valorar los espacios.
    Actividad n 2:
    • Directivos, vice directivo, secretarias, plantel docente, preceptores y no docente.
    • ¿Era como pensábamos?
    • No, había cargos que desconocíamos como por ejemplo: Consejo consultivo, auxiliar de rectoría.
    • ¿Esta conformado?
    • ¿Quiénes lo conforman?
    • ¿Qué función cumple?

    Actividad n 3:
    A)- Determinar nuestras fortalezas, debilidades, etc. Para ello, les pedimos que realicen una matriz foda.
    Integrantes: Prof. Stefania Larrahona, Lic. Viviana Ávila, Preceptora Teresita Arrieta, Prof. Cecilia Cerrano y Prof. Gema Sánchez

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